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Introduction

Abstract

  • What, Why, How?
    • What is a compiler?
    • Why do we need to learn compilers?
    • How to learn compilers?
  • General Workflow of a Compiler
  • Modules and Interfaces in Tiger
  • A compiler is a program to translate one language to another.

  • A compiler is a complex program.

  • Why

    • Compilers are used in almost all forms of computing.
    • The principles and techniques are applicable to so many other domains.
    • Compiler construction touches upon other fields.

Typical Workflow of a Compiler

通用意义下的编译过程:(并不绝对,有些编译器会有所调整)

中端是为了剥离开前后端,与前端的语言、后端的硬件都是解耦的,让前端和后端可以独立发展。

贯穿整个过程:符号表、错误处理。

Two Important Concepts

  • Phases: one or more modules operating on different abstract “languages”.

    阶段由不同的模块拼成。

  • Interfaces: information exchanged between modules of the compiler.

    不同模块之间为了交互,需要定义接口,是交换信息的媒介。

  • Why breaking the compiler into multiple phases

    • Easier to understand and implement
    • Allow for reusing the components

      模块可以复用。

  • Workflow

    • Lexing/Scanning/Lexical Analysis 词法分析:将程序字符流分解为记号 (Token) 序列。
      • 删除字符串中不必要的部分(如空格)。
      • 通常使用正则表达式匹配(DFA 定义)。
    • Parsing/Syntactic Analysis 语法分析:将记号序列解析为语法结构。
      • 去除不必要的记号(例如括号)。
      • 一般使用抽象语法树(AST)定义。
    • Semantic Analysis 语义分析:决定语法结构的含义。
      • e.g. 变量的类型?运算符的含义?读写变量是否合法?...
    • 中间代码生成
      • 中间代码/表示 (IR): 源语言与目标语言之间的桥梁。
    • 机器无关代码优化:基于中间表示进行分析与变换。
      • e.g. 降低执行时间,减少资源消耗等。
    • 目标代码生成:把中间表示形式翻译到目标语言。
      • e.g. 指令选择、寄存器分配、指令调度等。

Think As If You Were a Compiler

x := a * 2 + b * (x * 3)
* 词法分析:把“字符串”分割成“单词”。
id<x> assign id<a> times int<2> plus id<b> times lparen id<x> times int<3> rparen
* 语法分析:“单词”组合成“句子”。

  • 语义分析:解析“句子”的含义。

  • 中间代码生成

  • 机器无关代码优化

  • 目标代码生成

Modules and Interfaces in Tiger

  • AST (抽象语法树): 语法分析 + Parsing Actions 生成。
  • IR Tree: 语义分析后按一定规则生成(树型中间表示)。
  • Canonicalized IR Tree: 规范化 IR Tree(方便生成汇编)。
  • Assem: 指令选择器生成(一种特殊的抽象汇编)。
  • CFG (Control Flow Graph) 控制流图: 方便进行数据流分析。
    • 如活跃变量分析 (Liveness Analysis)。
  • Interference Graph (冲突图): 由活跃变量分析结果构造,用于指导寄存器分配。

Example

a := 5+3; b := (print(a, a-1), 10*a); print(b) 
IR Tree 里的多个语句由 CompoundStm 组合起来。


最后更新: 2024年4月5日 00:24:16
创建日期: 2024年3月29日 17:28:23

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